Aktivně ke štěstí – výzva pro červen
Své zaměření na štěstí a kvalitně prožívaný život je dobré pěstovat každým dnem. Inspirujte se pro poslední měsíc tohoto školního roku nápady v červnovém kalendáři iniciativy Action for Happiness:
Příspěvky k projektu IDENTIFIKACE A ROZVOJ POTENCIÁLU
ZNEVÝHODNĚNÝCH ŽÁKŮ NA 1. STUPNI ZŠ podpořený Active Citizens Fund a Výborem dobré vůle Olgy Havlové.
Své zaměření na štěstí a kvalitně prožívaný život je dobré pěstovat každým dnem. Inspirujte se pro poslední měsíc tohoto školního roku nápady v červnovém kalendáři iniciativy Action for Happiness:
Vděčnost je jedna z nejsilnějších pozitivních emocí a pomáhá nám ke spokojenosti se životem. Díky tomu, že hodně souvisí s pozorností, je možné ji dobře rozvíjet. Využijte některé ze cvičení, které vám článek nabízí.
Jaké máme základní pocity? A k čemu nám jsou vlastně dobré? Znáte je a rozumíte tomu, proč k vám přicházejí, na co vás chtějí upozornit? Umíte na ně vhodně reagovat, ať už u sebe, nebo u druhých?
V tomto článku najdete souhrn současných poznatků o mimořádném nadání a nositelích této „diagnózy“, a to jak z hlediska teorie, tak – a to hlavně – z hlediska doporučení z praxe.
Svou osobnost můžeme charakterizovat skrze dvacet čtyři silných stránek osobnosti, respektive charakteru. Přečtěte si o nich více a poznejte je sami u sebe skrze Dotazník charakteristických silných stránek, který v tomto článku najdete také.
Před týdnem jsme vás inspirovali k tomu, abyste si všímali svých kladných vlastností a momentů, kdy se projevují. Rozšiřte tento pohled o zpětnou vazbu z okolí.
V čem jste dobří? Přemýšleli jste nad tím někdy? Nechte se k zamyšlení inspirovat.
Dnešním dnem oficiálně začíná jaro, doba rozkvětu každého organismu. Takové období chceme využít pro růst silných stránek každého z nás, a právě tento potenciál bychom rádi podpořili v naší jarní výzvě k rozvoji silných stránek osobnosti. Zapojte se do ní už dnes!
Pozitivní přístup ve výuce startuje na 4. ZŠ V posledních měsících se stále více hovoří o tom, jak důležité je mít pozitivní přístup ve výuce. A právě tento přístup je klíčem k úspěchu pro žáky, kteří jsou sociokulturně vyloučeni. S tímto vědomím se šest pedagožek z čtyř základních škol s vysokým podílem sociokulturně vyloučených žáků …
Pozitivní přístup ve výuce startuje na 4. ZŠ Pokračovat ve čtení »
Jaké jsou vaše ctnosti? Na to odpovídá další z testovaných metod projektu Identifikace a rozvoj potenciálu znevýhodněných dětí na ZŠ. Tentokrát se bavíme o metodě VIA Institute on Character, což je zkratka pro Values In Action (silné stránky v akci). Naše skvělé učitelky po školení již ví, jak s metodou začít ve svých třídách a …