Identifikace a rozvoj potenciálu

Příspěvky k projektu IDENTIFIKACE A ROZVOJ POTENCIÁLU
ZNEVÝHODNĚNÝCH ŽÁKŮ NA 1. STUPNI ZŠ podpořený Active Citizens Fund a Výborem dobré vůle Olgy Havlové.

Jarní výzva! Rozvíjejme potenciál společně

Dnešním dnem oficiálně začíná jaro, doba rozkvětu každého organismu. Takové období chceme využít pro růst silných stránek každého z nás, a právě tento potenciál bychom rádi podpořili v naší jarní výzvě k rozvoji silných stránek osobnosti. Zapojte se do ní už dnes!

Pozitivní přístup ve výuce startuje na 4. ZŠ

Pozitivní přístup ve výuce startuje na 4. ZŠ V posledních měsících se stále více hovoří o tom, jak důležité je mít pozitivní přístup ve výuce. A právě tento přístup je klíčem k úspěchu pro žáky, kteří jsou sociokulturně vyloučeni. S tímto vědomím se šest pedagožek z čtyř základních škol s vysokým podílem sociokulturně vyloučených žáků …

Pozitivní přístup ve výuce startuje na 4. ZŠ Pokračovat ve čtení »

3. Školení VIA – Values In Action

Jaké jsou vaše ctnosti? Na to odpovídá další z testovaných metod projektu Identifikace a rozvoj potenciálu znevýhodněných dětí na ZŠ. Tentokrát se bavíme o metodě VIA Institute on Character, což je zkratka pro Values In Action (silné stránky v akci). Naše skvělé učitelky po školení již ví, jak s metodou začít ve svých třídách a …

3. Školení VIA – Values In Action Pokračovat ve čtení »